Det är så lite som återstår, men likt en tårta i personalrummet då delas återstoden av arbete på hälften hela tiden istället för att man tar det som är kvar. Jag kan se lite paralleller till de kurser jag kör lite i distansform att deltagarna tar nästan hela kursen, men orkar inte ända fram och kanske speciellt den sista examinerande uppgiften.
Jag ska nu ta mig själv i kragen och avsluta mitt lilla projekt, som jag påbörjade i våras. Jag har då och sedan dess studerat Project Wonderland, som då ägdes av Sun Microsystems. Sedan mina första studier har Sun blivit uppköpt av Oracle och projektet lever vidare som ett open source-projekt och kan beskådas på webbplatsen www.openwonderland.org.
Ett tag trodde jag att projektet skulle dö ut, men efter att ha följt det på genom webbplatsen, facebook och utvecklarträffar via irc så kan jag konstatera att det lever.
Det är då extra kul att VLEs och lärarande i 3D-miljöer nämn i snackisen för v3. Innan jag nu tänkte ta tag i projektrapporten tänkte jag köra min enkät med en ny årskull för att se om elevernas inställningar och värderingar är lika som förra året.
söndag 23 januari 2011
tisdag 24 augusti 2010
Nytt läsår, nya möjligheter
Ett nytt år står för dörren och jag har lyckats få lite färre undervisningstimmar till förmån för studier :). Det ska bli skönt att få lite mer tid till att höja kompetensen. Jag ska nu sätta tänderna i det som restar i mitt projektarbete och se till att det blir klart inom kort.
Vad har då hänt som kan vara noterbart under sommaren? Det jag har reagerat på är att Google Docs har fått en rejäl ansiktslyftning när det gäller nya funktioner. Nu finns de flesta grundläggande funktionerna i ett enkelt gränssnitt. För övrigt väntar jag ivrigt på den stabila releasen av Moodle 2.0.
Vad har då hänt som kan vara noterbart under sommaren? Det jag har reagerat på är att Google Docs har fått en rejäl ansiktslyftning när det gäller nya funktioner. Nu finns de flesta grundläggande funktionerna i ett enkelt gränssnitt. För övrigt väntar jag ivrigt på den stabila releasen av Moodle 2.0.
fredag 18 juni 2010
lagring av dokument
Jag sitter nu och städar mitt skrivbord och inser även att jag behöver städa lite i min dator. Trots att vi har möjlighet att spara/hämta dokument från en server på skolan, så har jag en mängd olika kopior på diverse dokument. De ligger på allt från usbminnen till mina datorer (hemma och på jobbet). Jag måste nu ta en liten funderare på hur jag ska lösa detta problem. Är det bara jag som har så lite diciplin att jag tillåter att jag har "samma" dokument på flera ställen? Det blir lite ohållbart i längden då jag inte kan ha koll på vilken fil som har den senaste versionen...
onsdag 16 juni 2010
Snart så...
blir det semester. Jag kämpar med min lilla projektrapport och ser ut att vara klar runt midsommar om jag inte blir störd alltför mycket. Jag använder ofta LaTeX till att skriva olika saker då jag tycker det har ett smidigt och snyggt sätt att hantera rubriker, innehållsförteckningar, fotnoter etc. Jag har letat efter liknande funktioner i "vanliga" officeprogram och även onlineversioner såsom Google Docs utan framgång. Så det får bli även LaTeX i fortsättningen.
Som sagt sommaren står för dörren och jag hoppas att jag kommer in i VAL-projektet så jag kan läsa upp till en lärarexamen. Det kan ju vara en idé nu efter snart 12 år i yrket... Jag hoppas att de nya lärarutbildningarna har en kurs likt denna då den öppnat många dörrar för mig, såväl som insikter i nya applikationer/tekniker samt kontakter med andra kursdeltagare. Jag ska i alla fall försöka hänga med på fortsättningskursen och en kurs i betyg och bedömning under hösten.
Som sagt sommaren står för dörren och jag hoppas att jag kommer in i VAL-projektet så jag kan läsa upp till en lärarexamen. Det kan ju vara en idé nu efter snart 12 år i yrket... Jag hoppas att de nya lärarutbildningarna har en kurs likt denna då den öppnat många dörrar för mig, såväl som insikter i nya applikationer/tekniker samt kontakter med andra kursdeltagare. Jag ska i alla fall försöka hänga med på fortsättningskursen och en kurs i betyg och bedömning under hösten.
tisdag 8 juni 2010
hipp hipp hurra...
För ett år sedan valde vi att skippa vår egen lokala mailserver för en flytt till Google Apps. I Google Apps så ingår mail, docs, calender och sites. När jag ser tillbaka på det gångna året så är de flesta nöjda med flytten. Det jag kan konstatera är att mailverktyget är det som används mest både av personal och elever. Under denna kurs har jag fått lite matnyttiga tips i hur vi kan använda oss av både Docs och Sites. Jag har ett par veckors arbete innan semestern infinner sig så förutom att fixa projektrapporten ska jag kolla på integrationen med Google Apps och moodle.
måndag 31 maj 2010
Den blomstertid snart kommer
Sitter nu ensam på kammaren. Skolavslutningen gick av stapeln i lördags och nu kvarstår lite småpyssel fram till midsommar innan jag får några veckor semester. På torsdag-fredag denna vecka ska jag prata lite om IT i undervisningen. Jag tänkte då nämna lite vad denna kurs givit mig och självklart tips om kursen. Nu när jag sitter med förberedelserna använder jag lite av de verktyg och metoder som nämnt i denna kurs ex Pecha Kucha, prezi, bubbl.us mfl. Nu börjar jag bli van vid applikationerna så till hösten torde jag vara ganska bekväm att skapa med dem.
Parallellt med detta sitter jag med mitt lilla projekt. Det rullar på ganska bra. Jag nyttjade formulärfunktionen i Google Docs för att få in enkätsvar från lärare och elever rörande e-lärande och e-lärande i virtuella miljöer.
Parallellt med detta sitter jag med mitt lilla projekt. Det rullar på ganska bra. Jag nyttjade formulärfunktionen i Google Docs för att få in enkätsvar från lärare och elever rörande e-lärande och e-lärande i virtuella miljöer.
onsdag 26 maj 2010
Formulär i Googles Docs
Jag är nu mitt uppe i mitt lilla projekt. Jag har skapat en liten prototyp i Project Wonderland, vilken elever och lärare fått kika på. Jag har sedan skapat en enkät i Google Docs. Det är härligt med ett verktyg, där jag enkelt kan skapa ett formulär och svaren kommer direkt in i ett kalkylark med fina verktyg för visualisering av svaren.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)