Jag sitter med min laptop och fortsatta lek med virtuella världar och då framförallt Project Wonderland. Det som jag nu funderar lite runt är hur och när man kan använda sig av virtuella världar och vilka möjligheter och begränsningar som finns.
Med att använda virtuella miljöer kan man ju nu skapa perfekta miljöer för rollspel. Eleverna kan om de vill få jobba med kulisser etc i ex Google SketchUp. När väl miljön är på plats sätter bara fantasin gränserna. Varför inte resa till Paris med klassen rent virtuellt? En elev kanske vill vara guide, portier, taxichaufför etc? Väl i "Paris" kan man titta på byggnader, konst och öva på enkla konversationer. Just nu är tekniken så rolig så jag nästan tappat fokus på nyttan och pedagogiken.
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Tack för tipset. Skall genast sätta mig in i project wonderland. Som du säger tappar man lätt fokus på nyttan och pedagogiken. Kanske vägen dit är nyttan också...
SvaraRaderaOj vad jag blev nyfiken på virtuella världar! Älskar din idé om låta en elev vara guid i Paris! Internet gör skola och inlärning så mycket roligare. Jag ser med spänning framemot att vara med och utveckla skolansvärld. Har en termin kvar på lärarutbildningen sen är det dags för mig att komma ut i verkligheten. Men innan dess ska jag via kursen också utveckla mina kunskaper kring virtuella världar..hoppas bara man inte fastnar där :P
SvaraRadera